Паперова роботи – змарнований час

     «Найбільша цінність для вчителя – вільний час, який він може використовувати для саморозвитку, казав Сухомлинський. Ми ж замість саморозвитку маємо писати календарні плани, плани виховної роботи, купу паперів. Я зараз ще завідувач кабінетом фізики, тож маю писати паспорт кабінету. Розумію, що цей паспорт нікому не потрібен – але він просто має бути і десь лежати.
     Те саме стосується планів виховної роботи. Виховна робота – те, що робимо щодня. Щось трапилося – треба реагувати, планувати виховну роботу неможливо. Наприклад, хороша погода, виникла ідея влаштувати дітям похід – вирішили, поїхали – але в плані цього немає, то навіщо він? Щоб лежав?»
     <…>
     «Зайва паперова робота – змарновані час, папір, тобто, нищити ліси і шкодити природі».

______________________________