7 помилок НУШ – Нової української школи
Від редакції:
Вашій увазі пропонуємо інтерв’ю Віктора Громового за посиланням: https://i-ua.tv...
Тезово назвемо 7 помилок НУШ, про які ведеться мова:
-
«Закріпачення» дітей-першокласників до початкової школи поблизу місця проживання. Відокремлення початкової школи від школи наступних ступенів. Надання їй максимальної самостійності
-
Зняття агресивності оточуючого середовища, що нині спрямована на школу. Необхідність довіри до педагогів
-
НУШ не має бути шоу-реформою. Піару тут не місце.
-
«Агенти змін» не з’являться за чиєюсь волею, командою. Реформа не може виконуватись групою «революціонерів». Звуження кола реформаторів веде до невдач. Натомість до змін слід залучати весь учительський корпус, а також все суспільство. Звідси слід очікувати результатів.
-
Нереформована (стара радянська) модель управління освітою – чи не головна помилка НУШ. Реформи не «підуть», якщо не буде змінена вертикаль управління. Освіта не може базуватися на вказівках.
-
У нас здійснюється удавано-потішна дебюрократизація. Паперова «творчість» не зменшується на тлі розмов про необхідність її скорочення. Освіта паралізована, дітям уваги не приділяється. Слід відпустити школу «на свободу».
-
Дискредитація мети створення мережі гімназій, ліцеїв.
Віктор Громовий неодноразово підкреслює, що сказане не є критикою. Вказує на те, шо до кожного зауваження є пропозиції щодо вирішення проблем.
______________________________
|