Спостерігаючи за політичними процесами в нашій країні, доходимо до думки про поступовість розвитку суспільства, про важкий шлях його становлення й державотворення. На цьому шляху ми потребували і покладали надію на різних виразників своїх надій: на юристів, економістів, великих професіоналів, а нині – на молодих.

Далі читати тут.

     Як відомо, Український інститут нормативної інформації (далі – Інститут) є розробником багатьох інноваційних продуктів для потреб шкільних бібліотек. Кілька років тому ми виступили з ініціативою створення мережі ПРЯМОГО комунікаційного зв’язку між Інститутом (бренд – «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр» ), з одного боку, та шкільними бібліотекарями, з другого боку.

Далі читати тут.

Новий збірник для бібліотекарів

(анонс)

 

     У процесі підготовки першого номера електронного журналу «Бібліотечний вісник» виникла пропозиція видати друком матеріали для відзначення у школах державних свят, знаменних і пам’ятних дат. Такі матеріали стануть практичною допомогою бібліотекарям та педагогам у проведенні бібліотечних уроків і організації виховних заходів.
     Матеріали включатимуть бібліотечні довідки, які нині поставляються в складі Календаря знаменних і пам’ятних дат у всіх журналах «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр». Сюди увійдуть довідкові матеріали з історії виникнення, запровадження свят, відзначення відповідних дат, сценарії їх проведення, віршовані твори, плани проведення тощо. Збірник включатиме кольорові ілюстрації, які можна розміщати для широкої експозиції у школі.
     Нове видання спрямовується фахівцям, які віддають перевагу роботі з друкованою формою бібліотечно-інформаційних матеріалів. Крім цього, збірник слугуватиме навчально-виховним посібником для школярів в освітньому процесі.
     Детальнішу інформацію щодо нового видання та способів його придбання буде розміщено через місяць.

     «Письменники мають бути літописцями, патріотами. Вони повинні підносити народ, його славетне минуле і розказувати тим, хто не все знає, те, що принаймні ти знаєш. Потрібно, щоб народ знав свою історію і міг нею пишатися. Бо щодо нашої пам’яті — у нас історія погано вивчалася в школах, тому тут роботи й роботи...

     Існує багато історичних постатей, періодів, які потрібно «піднімати», ставити за приклад своїм же землякам... Потрібно відчувати відповідальність насамперед перед нацією, перед поколінням, а вона переходить у відповідальність перед собою. Тобі ж легше на душі, коли говориш правду і закликаєш до неї інших», — говорив у інтерв’ю газеті «День» Юрій Михайлавич (№№ 84-85, 16–17 травня 2019 р.).

     У квітні нинішнього року ми закінчили створення цілісного проекту «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр». Робота тривала 9 років. Успішно проведений Всеукраїнський експеримент. За результатами творчого процесу державі запропоновано весь комплекс теоретичних, нормативних, організаційних рішень з РЕФОРМУВАННЯ шкільних бібліотек в СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ЦЕНТРИ.

 

     Центральним об’єктом проектного процесу стала ІНФОРМАЦІЯ у школі, іншими словами – інформаційне забезпечення навчального закладу. Саме так називався проект, який ми розпочали у 2010 році.

Далі читати тут.

     На очі потрапив пост «Краще втратити книгу, ніж читача». З нього найцікавіше — короткі повідомлення про діяльність щкільних бібліотек у Німеччині. А в повідомленнях виокремимо таке:

1) У Німеччині вся бібліотечна мережа міста (публічні і шкільні бібліотеки) являється єдиною ЦЕНТРАЛІЗОВАНОЮ структурою, діяльність якої спрямовується міською бібліотекою. Головне завдання мережі — популяризація читання, долучення до книги як дорослих, так і дітей.

Далі читати тут.

 

     Наближається літо, затихає шкільне реформування – можливо не лише з причини близького відпочинку. Очікуємо на пропозиції і рішення нової влади. Якими вони бачаться «знизу, від народу»? Зауважимо на кількох чинниках, які, на нашу думку, визначають поступ освітянських перетворень.

     1. Невідкладна зміна моделі фінансування навчальних закладів – запровадження їх фінансової самостійності. Це ж просто дикунство, що за ринкової економіки директор школи має звертатися до органу управління за коштами на придбання господарської дрібноти або навіть для прямих і невідкладних функціональних потреб.

Далі читати тут.

Пропонуємо увазі відвідувачів сайту зміст журналу «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Повне видання» № 5/2019, який розміщено в підрозділі «ШБІЦ. Повне видання» розділу «Огляд публікацій».

«Інформаційне забезпечення школи – складова нової системи методичного сервісного обслуговування»

     Далі читати тут.